Programação

	13/10 (quinta-feira)	14/10 (sexta-feira)	15/10 (sábado)	16/10(domingo)
9h - 12h		8-10h MINICURSOS/ 10-12h: OFICINAS	8-10h MINICURSOS/ 10-12h: OFICINAS	ST’S
14 - 17h	CREDENCIAMENTO 15-20h	GD’S	1.   MOSTRA DO FILME “CABRA MARCADO PARA MORRER” /HOMENAGEM A ELIZABETH TEIXEIRA/CONDECORAÇÕES	PLENÁRIA FINAL / ENTREGA DOS CERTIFICADOS
19h - 22h	PLENÁRIA INICIAL/CONFERÊNCIA DE ABERTURA/MESA I: Currículos de Historia, Interdisciplinaridades e a regulamentação da profissão	MESA II: Mesa 2: Educação Indígena: perspectivas contemporâneas	MESA III: Curso de História: objetivos, dificuldades e honrarias	-
22h ...	CULTURAL	CULTURAL	CULTURAL

Grupos de discussão: 


1 - Diversidade sexual: múltiplas narrativas  (Profª Kyara Almeida /doutoranda UFPE)



2 -  Teoria e Prática: aplicação da Lei 10.639/2003 (Profª Dr.ª  Maria Lindaci Gomes de Souza/UEPB)  

3 - Movimento Estudantil de História - Joana Borges (UECE/FEMEH)




Mesas Redondas:

Mesa 1: Currículos de Historia, Interdisciplinaridades e a regulamentação da profissão

Proponentes: Professora Dr.ª Marisa Tayra Teruya (Departamento de História/UEPB/Campus III)

 Professor Dr.º José Elson de Lira (Departamento de História/UEPB- Campus III)

 Professor Dr.º Damião de Lima (Departamento de História/UFPB)

Discursão sobre os novos PCN’s, assim como dar uma nova visão da interdisciplinaridade proposta pelos Annales e os historiadores pós-guerra. A nova lei de regulamentação PL368/09 Paulo Paim também será um ponto de debate a partir da perspectiva de construção do historiador enquanto ser “escritor e delineador” da historia.

Mesa 2: Educação Indígena: perspectivas contemporâneas

Proponentes:

Profª Drª. Cristiane Maria Nepomuceno - Antropológa - (Departamento de Filosofia e Ciências Sociais/UEPB)
Profº Dr. Sebastian Sanchez Martin - Teólogo - (Departamento de Educação/UEPB)  
Mestrando João Paulo Costa Rolim (UFPB)

A partir da implantação da nova lei, debater a importância do estudo historiográfico étnico tendo como base teórica os novos PCN’s, com o objetivo de construir a formação do individuo enquanto ser consciente das suas condições cidadãs e sociais.

Mesa 3: Curso de História: objetivos, dificuldades e honrarias

Proponentes: PROFº Dr. Alarcon Agra do Ó ( Coordenador do Curso de História da UFCG)
Professor Dr.º Ângelo Emílio da Silva Pessoa (Departamento de História/UFPB)

                          Mestrando Janailson Macêdo Luíz (UFCG)

Partindo das várias facetas existentes na vida do profissional de historia, mostrar as dificuldades na pesquisa histórica e no campo educacional assim como as conquistas e honras na formulação de uma boa pedagogia e ou de uma pesquisa inovadora.